نیازهای آموزشی پرستاران اتاق های عمل چشم استان گیلان در مورد ماهیت، تکنیک ‏اعمال جراحی چشم و داروهای مصرفی

مقدمه: امروزه پرستاران به منظور اجرای موفق مراقبت های پرستاری, نیازمند آگاهی های مختلف در زمینه های متفاوت هستند از ‏جمله این موارد آگاهی در مورد داروهای مصرفی, ماهیت جراحی و تکنیک های مورد استفاده در اعمال مختلف جراحی و ... می باشد.‏‎ ‎با دستیابی به سطح آگاهی و عملکرد پرستاران می توان تا حد زیادی نیازهای آموزشی آنان را تعیین نمود. ‏ هدف: این تحقیق به تعیین نیازهای آموزشی پرستاران در مورد داروهای مصرفی, ماهیت و تکنیک اعمال جراحی چشم می پردازد تا ‏شاید یافته های کسب شده بتواند در راستای ارتقا مراقبت های پرستاری در اتاق های عمل چشم مورد استفاده قرار گیرد.‏ روش کار: این تحقیق توصیفی بر روی کلیه پرستاران شاغل در اتاق های عمل چشم در بیمارستانهای آموزشی استان گیلان صورت ‏گرفت که تعداد کل نمونه ها 33 نفر می باشد. جهت دستیابی به اهداف پژوهش از پرسشنامه استفاده شد که در اختیار پرسنل مورد ‏مطالعه قرار گرفت و نتایج آن با استفاده از نرم افزار ‏spss‏ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‏ نتایج: 5/48 درصد پرستاران از آگاهی و عملکرد در حد خوب و 3/33 درصد از آگاهی و عملکرد ضعیف برخوردار بودند و 3/28 درصد از ‏عملکرد متوسط برخوردار بودند.‏ نتیجه گیری: با توجه به نتایج بدست آمده پرستاران شاغل در اتاق های عمل چشم نیازمند آموزش و اطلاع رسانی و دوره های بازآموزی ‏در مورد اطلاعات دارویی, ماهیت اعمال جراحی و بخصوص تکنیکهای جراحی چشم می باشند.‏